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讲一个不让“事故”发生的故事

编辑: 刘建       发表日期:2018-06-07 01:05:48

下午我去教育局开会,四点半左右,开车走小路回学校,在学校侧门停车,同行的李老师下车,此时,我看到门是开着的,我就在想这个时候们门怎么是开着的?当时也没有多想就离开了,大概过了半个小时,我从家里拿好球服回学校,再次到学校侧门的时候,门还是开着的。

这可是放学时段,人多车多,当时也没有发现有其他的教职工在。趺纯梢哉庋∥宜婕醋急赴衙殴厣狭,当时还有一位图方便的家长在此等侯自己的小孩,见我关门还想来找我,让我别关门。我没有听取他的建议,把门合上后是这么跟他解释的:学友有规定,接送学生必须通过正校门口履行正当手续才行,就算他现在过来,如果学生无法清晰而准确的表达你就是他的直系家属,我也不会让他跟你离开的,这涉及到所有学生的安全问题,学校是要对学生的安全负责人的,还请家长理解。

听我这么一说家长马上后退了一步,然后解释说他是某某班······的家长,此时我已将门锁好了,这些都不重要了,重要的是家长理解了学校用意,用后退一步的行动表达了他对此事的态度。家长也希望学校在安全方面做的更细更严格。

然而,问题来了,门是怎么开的?

在这个时间段,学校侧门能这样处于无监管状态下就这么开着吗?

大家可以上网查一下,发生在校门口的安全事故还少吗?试想一下,如果今天正好有学生从后面溜了出去,如果有不怀好意的外人乘此机会混入了校园。

我们大家都不希望看到这样的如果,也许是我太敏感了,可我心里确实是有点担心,有点放不下,校园安全不是闹着玩的,需要每一位老师的坚持与作为,也许今天这就是一个微不足道的事,不说出来就会跟没发生一样,可能这样吗?千里之堤毁于蚁穴,在安全面前,我们能心存侥幸吗?

说到了这里,想起了学校功能室的一些管理,录播教师被凌乱过,三楼多媒体被凌乱过,大礼堂更加,为什么会凌乱,作为管理人员我是有责任的,但只是因为没有收拾好吗?我看也不尽然。

举个例子,礼堂的门有时候是开着的,有学生进出,有老师进出,能够用上礼堂学校是欢迎的,也是支持的,但有点想不明白的是,礼堂一般都是锁好的,当你拿起钥匙打开的时候是不是意味着在使用完以后你有义务将其锁好,当你使用完礼堂的物品是不是应该将其归位复原,学校的物品在使用的时候是不是要像自己的私人物品一样爱惜呢?“公家的东西”就特别些吗?

话题有点扯远了,其实这些细节就同今天的侧门没有及时关上锁好是一样的,初衷没有恶意,可就是那个不经意间,就是那个没有注意、没有想到、不在乎,就能将一切置于危险之中,置于凌乱之中,它就像是电脑系统的漏洞,随时都可能遭受病毒入侵,那么,我们是不是该给它装上个“安全卫士”?

在现在这个社会,我们难以承受事故所带来是伤害,校园需要一个安全的环境,也需要大家随时多留个心眼,多一份行动。今天我把看到的这些事情说出来,没有埋怨任何人的意思,就当是讲了个故事,虽然不好听,只希望能阻止这些小细节演变成事故!

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