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教育的本质

编辑: 邓念       发表日期:2021-04-19 14:37:43

教育:向高人学习

周五学校请来一位全国知名德育专家(全国知名班主任,教育部师德专家库专家,湖南省特级教师,湖南省首届芙蓉教学名师,湖南省首届湖湘优秀班主任,湖南省“国培项目”首席德育专家,湖南省班主任学会常务理事)覃丽兰老师为学:图判H灏嘀魅谓幸怀〖拾嗉段幕ㄉ璺矫娴呐嘌。

周四在跟这位专家一接触,就知道这是一位大神!她每天天末亮就起床开始写作,每天有固定的时间阅读。神奇的是,她还很好的照顾了家里八十多岁的婆婆、高考的孩子,家中一日三餐都出自她手。跟覃老师随便聊聊,什么话题她都能聊上,可见她爱好广泛、博学多才,后来才知道每年她都报一些课程持续不断的学习,最近她在学习企业管理方面的知识。她还给我们看了她手机保存着她画的国画,每周画二、三幅国画是她最喜欢的放松方式。最重要的是,她常年奋战高考一线,三、四班语文兼班主任工作是她的常态,她所带班级高考成绩优异,培养出清华北大等一批名牌大学的学生,总可以让每个淘气孩子找到自己前行方向,她扭转了很多问题学生,并竭尽全力让他们实现梦想。

在孩子成长的历程中,家长们普遍重视他们的智力教育,关注他们的分数。这本无可厚非,智育自然是教育的核心组件,自然必不可少,应该去重视和关注。覃老师告诉我们如果并分注重并因此弱化其他方面的话,那就不妥了,会使事情走向反面。让孩子们拥有良好的修养、强健的体魄、得体的举止、优雅的举止和阳光的心态,会让他们时时处处都是受人欢迎的,他们的智育自然而然就也会发育得很好。同样,如果一个人没有良好的习惯,懒惰、粗心、浅薄等负面的习惯就会侵蚀他、缠绕他并与他形影相伴,即使他成绩还不错,他的人生路又能走多远呢?

习惯:让人终身受益

学校本学期狠抓早读,经过一个月的强化要求,各班学生到校进班即早读,其中有一个班不论何时,无论何人经过这个班级,早读都是组织有序、朗朗书声,这个班就是吴晓燕老师所带的4年4班。我偷拍了一张7点40分,吴老师还没来班上早读情况。

从照片中可以看出,这班孩子坐姿挺直、每人手上都拿好早读书本,无走来走去或做闲事的孩子,可以看出这个班的孩子习惯特别好。

吴晓燕老师就是那处润物细无声的班主任,她会在不知不觉的、悄悄的、一点一滴渗透的培养学生好习惯。良好的班级环境应该具有有浓厚的学习氛围;有团结、和谐、平等的同学关系;有良好的学习习惯和态度;有严格的班级制度;干净、整洁的班级环境等等。在学校,教师乃至班级同学,他们的一言一行都是教育,班级文化既可以“创造”,又需要“经营”,其核心是“班级共同的价值观念、价值判断和价值取向”,班级文化终会成为“取之不。弥唤叩木裨慈”。

有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察:"您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西?”这位白发苍苍的老人给了出人意料的回答:"是在幼儿园。” 记者愣住了,又问:“您在幼儿园学到了些什么呢?”老人如数家珍地说道:“比如把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意。午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。”小从养成的好习惯将伴随一生!

运动:锤炼出优秀人格

你知道在美国哪类学生是最受欢迎? 不是学霸,而是橄榄球队队长。除了强身健体,美国人觉得体育更是一个锻炼人格的活动。所以,即使再忙,美国的爸爸们除了自己运动,也都愿意陪伴孩子们运动。他们认为,从小喜欢运动的孩子更能锤炼这些优秀品质:团队精神、体育精神、忍耐力和毅力、态度、如何在球场上惨败后吸取教训。还有一点想不到的是,科学证明:爱运动的孩子更聪明。喜欢运动的人,精力更加充沛,血液循环顺畅,更有利于智力的发挥。

赵校长在参观湖南师大附属颐华学:蟾逍姓中心组老师进行了《人本与细节:颐华学校环境文化的学习与思考》讲座,体育组组长袁自立马上对学校篮球架进行校本化升级。

体育组设立的共享篮球、羽毛球、乒乓球受到广大学生喜爱,而低年级孩子因为身高、力量对于篮球这个项目时只能眼巴巴羡慕地看着高年级孩子打得风声水起,偶尔他们会在篮球场无人使用的时候默默地努力地想把球投进那个高高的篮筐。

周四体育组把篮球架升级为三种不同高度的篮筐,让高、中、低三个年龄层次的孩子根据自己的能力选择相应位置的篮筐进行投篮训练。今天就看到操场上更多中低年级孩子使用共享篮球在运动,让更多的孩子都爱上运动,这是我们教育的宗旨。

教育的本质是培养孩子终身受益的好习惯,如果把人的成长比作一棵树,好的习惯是他的根,体美劳是它的干和枝叶,智育则是他的花和果,要想让孩子飞向蓝天,成为参天大树,这些都得缺一不可!


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